Rojas-Mera, M.C. et al. 2025. Uso de canciones como estrategia para mejorar la pronunciación y el vocabulario en la asignatura de Inglés. KIRIA: Revista Científica Multidisciplinaria . 3, 6 (Sept. 2025), 143–159. DOI:https://doi.org/10.53877/7v30cg71.