Rojas-Mera, M. C., Quesada-Sarango, N. E., Cerda-Tanguila, P. J., & Zapata-Osorio, J. G. (2025). Uso de canciones como estrategia para mejorar la pronunciación y el vocabulario en la asignatura de Inglés. KIRIA: Revista Científica Multidisciplinaria , 3(6), 143-159. https://doi.org/10.53877/7v30cg71