MORA-ROSALES, José Clemente; OCHOA-PIBAQUE, Santiago Joel; PAREDES-PINTO, Katherine Lissete; OTAÑEZ-TIGSE, Mayra Estefanía. Herramientas tecnológicas y el progreso de estudiantes con dislexia en educación básica. KIRIA: Revista Científica Multidisciplinaria , [S. l.], v. 1, n. 1, p. 85–99, 2025. DOI: 10.53877/f9mrxw73. Disponível em: https://revistasfiecyt.com/index.php/kiria/article/view/114. Acesso em: 22 oct. 2026.