GAONA-JIMÉNEZ, Jeanina Marisol; BECERRA-GARCÍA, Eulalia Beatriz; ORDOÑEZ-VIERA, Edilma Soledad; CABEZAS-BASTIDAS, Sandra Maribel. El juego como estrategia didáctica para el logro de aprendizajes significativos en ciencias naturales en tercer año de educación básica. KIRIA: Revista Científica Multidisciplinaria , [S. l.], v. 2, n. 3, p. 1–13, 2024. DOI: 10.53877/803eey98. Disponível em: https://revistasfiecyt.com/index.php/kiria/article/view/83. Acesso em: 22 oct. 2026.