“La Figura Del Tutor Personalizado En educación Superior a través De La Inteligencia Generativa. Una Mirada Desde El Estudiante Y El Docente Universitario”. KIRIA: Revista Científica Multidisciplinaria , vol. 4, no. 7, Mar. 2026, pp. 61-71, https://doi.org/10.53877/tt8r1m54.