Sefla-Paillacho, S. P., Zurita-Mantilla, E. M., Quishpe-Ruiz, D. R., & Martínez-Narváez, J. P. (2025). Uso de material concreto y manipulativo en la asignatura de matemáticas para mejorar la comprensión de conceptos abstractos. RICEd: Revista De Investigación En Ciencias De La Educación, 3(6), 135-147. https://doi.org/10.53877/sxr5da98