MATOVELLE-ZAMORA, Evelyn Nataly; ESCOBAR-VARGAS, Etna Marianela; RÍOS-HURTADO, Daniela Alexandra; RAMOS-VÁZQUEZ, Jenny Rosario. Metodologías inclusivas en la práctica docente de educación básica. RICEd: Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Ecuador, v. 1, n. 2, p. 1–11, 2023. DOI: 10.53877/riced1.2-16. Disponível em: https://revistasfiecyt.com/index.php/riced/article/view/16. Acesso em: 22 jan. 2025.