CAHUASQUÍ-ANRANGO, José Alberto; BALLADARES-ORTIZ, Mayra Paulina; JURADO-BASTIDAS, Patricia Nelcy; ESCOBAR-VARGAS, Etna Marianela. El modelo educativo steam para el desarrollo del pensamiento lógico en los estudiantes de educación básica. RICEd: Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Ecuador, v. 2, n. 3, p. 1–13, 2024. DOI: 10.53877/riced2.3-11. Disponível em: https://revistasfiecyt.com/index.php/riced/article/view/11. Acesso em: 22 jan. 2025.