L. N. Peñarreta-Aldaz, O. M. Calderón-López, G. J. Carrera-Viver, and M. E. Alquinga-Ligña, “Relación entre las etapas del desarrollo cognitivo de Piaget y la comprensión de conceptos abstractos en bachillerato”, RICEd, vol. 1, no. 2, pp. 133–146, Sept. 2025, doi: 10.53877/rgcwfp89.