[1]
M. C. Carvajal-Castro, M. I. Cepeda-Puma, P. J. Vásquez-Cevallos, and C. R. Bonilla-López, “Factores que influyen en la permanencia escolar en áreas rurales: prácticas docentes y participación comunitaria”, RICEd, vol. 3, no. 5, pp. 176–187, Jan. 2025, doi: 10.53877/riced3.5-71.