Mayorga-Abril, Jorge Gonzalo, et al. “La planificación didáctica Contextualizada En La enseñanza Y Aprendizaje De Estudios Sociales En Estudiantes De educación básica Superior”. RICEd: Revista De Investigación En Ciencias De La Educación, vol. 1, no. 2, Sept. 2025, pp. 107-18, https://doi.org/10.53877/qam17q39.