Cahuasquí-Anrango, José Alberto, et al. “El Modelo Educativo Steam Para El Desarrollo Del Pensamiento lógico En Los Estudiantes De educación básica”. RICEd: Revista De Investigación En Ciencias De La Educación, vol. 2, no. 3, Jan. 2024, pp. 1-13, https://doi.org/10.53877/riced2.3-11.