Freire-Cunalata, Mary Guadalupe. “Guía De Lectura Como Estrategia Para Mejorar La comprensión Lectora En Los Estudiantes De Bachillerato”. RICEd: Revista De Investigación En Ciencias De La Educación, vol. 2, no. 3, Jan. 2024, pp. 39-47, https://doi.org/10.53877/riced2.3-14.