SULBARÁN-BRITO, Migdalia Janeth. Emocionalidad y su relación con el proceso de aprendizaje en estudiantes universitarios desde la complejidad. KIRIA: Revista Científica Multidisciplinaria , [S. l.], v. 2, n. 3, p. 14–23, 2024. DOI: 10.53877/stqcc642. Disponível em: https://revistasfiecyt.com/index.php/kiria/article/view/84. Acesso em: 22 oct. 2026.