Vol. 1 Núm. 2 (2023): Didáctica, formación y contexto educativo

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KIRIA: Revista Científica Multidisciplinaria presenta su Vol. 1 Núm. 2 (marzo – septiembre), dedicado a Didáctica, formación y contexto educativo. Esta edición reúne artículos que exploran innovaciones y desafíos en la enseñanza, la formación docente y las dinámicas educativas. Las contribuciones abordan estrategias pedagógicas, desarrollo profesional, inclusión y el impacto del contexto socioeducativo en el aprendizaje. Desde una perspectiva multidisciplinaria, los trabajos ofrecen análisis teóricos y estudios aplicados para mejorar las prácticas educativas. Este número reafirma el compromiso de la revista con la investigación rigurosa y la transformación educativa. Invitamos a lectoras y lectores a recorrer estas páginas con interés y apertura crítica.

Publicado: 2023-09-01

Monográfica

  • Bases neurológicas de la dependencia emocional. Revisión documental

    Joanny Zorrilla-Sucre, José Clemente-Mora (Autor/a)
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.53877/6xh5d703
    2486 1941
  • Acompañantes antipánico: ¿acompañantes terapéuticos?

    Marcelo Ceberio, Ricardo De la Cruz Gil (Autor/a)
    16-31
    DOI: https://doi.org/10.53877/x87zmz67
    664 544
  • La Teoría de la Selección Conductual por Efecto (TSCE) y su Aporte a la Terapia Breve Estratégica (TBE)

    Daniel Eduardo Linares-Zambrano (Autor/a)
    32-50
    DOI: https://doi.org/10.53877/f0r9x249
    1016 871

Otros Artículos de Investigación

  • Factores alimenticios que afectan al pH salival y su incidencia en la caries. revisión bibliográfica

    Paola Michelle Freire-Rodríguez, Julio César Freire-Pazmiño (Autor/a)
    51-68
    DOI: https://doi.org/10.53877/qd2jba85
    1574 1386
  • El alcance del derecho a la libertad de expresión frente al derecho privacidad e intimidad personal

    Holguer Matías Lara-Jaramillo, Clara Daniela Romero-Romero (Autor/a)
    69-82
    DOI: https://doi.org/10.53877/t0eb4x18
    1844 726