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  • Innovación y Gestión Educativa: Estrategias, Prácticas y Desarrollo Institucional
    Vol. 4 Núm. 6 (2026)

    El dossier Innovación y Gestión Educativa: Estrategias, Prácticas y Desarrollo Institucional reúne investigaciones sobre educación contemporánea. Incluye estudios sobre metodologías innovadoras mediadas por TIC para fortalecer la lectoescritura, capacitación en huertos escolares sostenibles, el rol del Departamento de Talento Humano en el clima laboral y la vinculación institucional con la sociedad. Destaca la integración de estrategias pedagógicas innovadoras y gestión efectiva, promoviendo entornos educativos participativos, sostenibles y organizativamente sólidos que respondan a las necesidades de estudiantes y comunidades. [Enero - Junio 2026]

  • Desarrollo Integral y Didáctica en la Infancia
    Vol. 3 Núm. 5 (2025)

    Este dossier reúne investigaciones sobre estrategias didácticas y materiales educativos para el desarrollo integral de niños en edad temprana. Aborda motricidad fina, estimulación del lenguaje, motivación escolar y el impacto de recursos didácticos en el aprendizaje infantil. Destaca enfoques prácticos y cualitativos que muestran cómo actividades planificadas y materiales adecuados influyen en habilidades cognitivas, motrices y socioemocionales. Ofrece herramientas y perspectivas para mejorar la calidad educativa en Centros de Desarrollo Comunitario. [Julio - Diciembre 2025]

  • Gestión y Calidad en la Educación Temprana
    Vol. 3 Núm. 4 (2025)

    Este dossier reúne investigaciones sobre la gestión, disponibilidad y calidad de recursos educativos en Centros de Desarrollo Comunitario. Analiza la insuficiencia de materiales didácticos y su impacto en el aprendizaje y desarrollo cognitivo de niños de 0 a 5 años, así como la importancia de los ambientes de aprendizaje y alianzas estratégicas para mejorar la educación temprana. Destaca la relación entre planificación, recursos y estrategias pedagógicas para fortalecer la calidad educativa y el desarrollo integral de la primera infancia. [Enero - Junio 2025]

  • Gestión, Liderazgo y Prácticas Educativas: Innovación y Fundamentos en Contextos Escolares
    Vol. 2 Núm. 3 (2024)

    El dossier Gestión, Liderazgo y Prácticas Educativas: Innovación y Fundamentos en Contextos Escolares reúne investigaciones sobre administración y dirección escolar, liderazgo educativo e innovación pedagógica. Aborda la optimización del espacio y tiempo escolar, modelos de liderazgo para la toma de decisiones estratégicas, la cultura de trabajo en equipo y la capacitación docente en metodologías activas como Montessori. Incluye reflexiones sobre fundamentos epistemológicos, integrando teoría y práctica para mejorar la gestión educativa en diversos contextos escolares. [Julio - Diciembre 2024]

  • Transformación educativa desde las metodologías activas y la investigación cualitativa
    Vol. 2 Núm. 2 (2024)

    El dossier Transformación educativa desde las metodologías activas y la investigación cualitativa reúne estudios sobre cómo las prácticas pedagógicas innovadoras impactan el aprendizaje. Se destacan metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos, la gamificación y el trabajo colaborativo, enfocadas en fomentar participación y motivación estudiantil. Además, integra enfoques cualitativos que analizan experiencias, percepciones y discursos en contextos educativos. Los artículos muestran cómo la combinación de estrategias activas y análisis cualitativo permite diseñar ambientes de aprendizaje significativos, críticos y adaptados a necesidades contemporáneas. [Enero - Junio 2024]

  • Gestión y Producción de Conocimiento en Contextos Contemporáneos
    Vol. 1 Núm. 1 (2023)

    El dossier Gestión y Producción de Conocimiento en Contextos Contemporáneos reúne investigaciones sobre la construcción del saber desde perspectivas interdisciplinarias, integrando enfoques socio-semióticos, educativos, organizacionales y de gestión. Analiza cómo los discursos sociales influyen en la producción de conocimiento, el desarrollo de competencias investigativas, el empoderamiento y la administración eficiente en contextos institucionales y culturales. Examina modelos de gestión orientados a calidad, control y toma de decisiones, aportando reflexiones teóricas y aplicaciones prácticas sobre los desafíos actuales del conocimiento. [Julio - Diciembre 2023]