Vol. 3 Núm. 5 (2025): Desarrollo Integral y Didáctica en la Infancia

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Este dossier reúne investigaciones sobre estrategias didácticas y materiales educativos para el desarrollo integral de niños en edad temprana. Aborda motricidad fina, estimulación del lenguaje, motivación escolar y el impacto de recursos didácticos en el aprendizaje infantil. Destaca enfoques prácticos y cualitativos que muestran cómo actividades planificadas y materiales adecuados influyen en habilidades cognitivas, motrices y socioemocionales. Ofrece herramientas y perspectivas para mejorar la calidad educativa en Centros de Desarrollo Comunitario. [Julio - Diciembre 2025]

Publicado: 2025-07-01

Monográfico

  • Implementación de estrategias didácticas para el desarrollo de la motricidad fina en niños de 4 a 5 años

    Karen Elizabeth Guaranda Pilozo , Nathaly Juleidy Franco Anchundia , Raiza Roxana Romero Romero, Gloria Lemesys Pacheco Reyes (Autor/a)
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.53877/f74z4j56
    642 304
  • Estrategias Didácticas para Fomentar la Motivación Escolar

    Geanella Yahaira Cevallos Rodríguez, Nathaly Mishell Reascos Mero, Maria Jose Lirio García (Autor/a)
    11-26
    DOI: https://doi.org/10.53877/109fta96
    509 244
  • El Impacto de los Materiales Didácticos en el Desarrollo de las Habilidades Motrices en los Niños de 5 Años del CDC “El Palmar”

    Scarlet Abigail Sánchez Mera , Paola Estefanía Suárez Arteaga, Tabatha Nicolle Alcivar Medranda, Adalys Andrea Macias Mendoza (Autor/a)
    27-35
    DOI: https://doi.org/10.53877/7c5m6s86
    724 287

Otros artículos de investigación

  • Elaboración de Actividades para la Estimulación del Lenguaje Oral en los Niños de 3 a 4 Años en el CDC de San Mateo

    María Eugenia Vásquez Alarcón, Dayana Monserrate Villafuerte Sornoza, Evelyng María Zambrano Bailón, Evelin Jazmín Zambrano Loor (Autor/a)
    36-47
    DOI: https://doi.org/10.53877/gh3hp907
    538 286
  • Materiales didácticos y motivación infantil: Un estudio cualitativo en el CDC “Las Colinas”

    Alisson Mayerli Marcillo Vinces, Maria Gabriela Molina Salvatierra, Lady Thalia Pico Rivera (Autor/a)
    48-57
    DOI: https://doi.org/10.53877/xk693b27
    451 219
  • Estrategias de enseñanza efectiva para niños con dificultades de aprendizaje

    Camila Mishel Jiménez Jiménez, David Ricardo Castillo Salazar, Modesta Mirian Holguín Tumbaco, Marlene Maribel Jiménez Jiménez (Autor/a)
    58-70
    DOI: https://doi.org/10.53877/38ksph23
    447 212